当前初中美术学科教学现状、必要性及对策

作者：姚开栋

来源：当代家庭教育, 2020, (17): 107.

• 初中美术
• 学科教学
• 现状
• 必要性
• 对策

在初中整体的学科地位和体系中,美术是一门被极端边缘化的、不受重视的学科,其发展现状非常不容乐观。本文通过分析其背后的原因,找到了初中美术学科的价值所在,并从学校、教师、学生三个方面给出了相应的对策。