现行的河南省高等教育财政拨款模式容易受政府干预,存在容易滋生腐败、不公正、效率低等问题,构建以绩效为导向的拨款模式已逐渐成为许多国家和地区高等教育财政拨款的主要改革方向,河南省高等教育绩效拨款改革也势在必行。本文从建立绩效指标评价体系、绩效拨款机制、分类评估体系和信息公布平台等几个方面提出了河南省高等教育绩效拨款改革的思路及注意的问题。