摘要

三岛通良、李廷安分别是近代日本、中国较早关注、全面研究、积极推进学校卫生的重要先驱者。《学校卫生学》和《学校卫生概要》是三岛通良、李廷安学校卫生思想的集中体现与经验总结,是西方公共卫生理论与近代日本、中国的学校卫生实际相结合的产物。他们都强调学校卫生关系到国家与民族的未来,这也是办理学校卫生的共同出发点,开展学校卫生工作特别重视校舍卫生、体育训练、传染病预防、近视预防,只是前者侧重学校环境卫生,后者侧重学生疾病预防。

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