唤醒生命的语文课——读《语文课Ⅲ》

作者:石焘
来源:语文建设, 2020, (13): 77-79.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.13.022

摘要

<正>连中国老师的《语文课Ⅲ》,是继《语文课》和《语文课Ⅱ》后的又一部语文教学力作,这本书的副标题是《隽永的兴味与坚强的思考》。在我看来,此书在"兴味"和"思考"的基础上,更重要的是让语文教学回归"语文"本身,让阅读和写作与人的内在世界息息相关,水乳交融。也可以说,这本书所呈现的,是人的精神世界的成长,人的心灵世界的丰富,需要通过阅读和写作(语文)来完成。

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