摘要

教学设计是教师为教学活动制定的蓝图。通过教学设计,教师能够把握教学活动的过程,根据学生的特点和教学情境的需要确定合理的教学目标,创造良好的学习环境,采用有效的教学手段,实施可行的评价方案,保证教学活动顺利实施。从教学分析、教学策略、教学过程、教学成效四个方面进行规划对相关课程的教学设计具有重要的借鉴价值和现实意义。

  • 单位
    重庆电子工程职业学院