公共英语是高职课程中的基础课程,教学质量的高低也决定高职教育的水平。构建公共英语智慧课堂,教师必须创新教学方法、提高学生学习兴趣、展示学生的主观能动性,才能够探索出有利于高职公共英语可持续发展的道路,促进英语教学的全方位发展。本文在此背景下,简要分析了高职公共英语智慧课堂的构建策略,希冀促进高职公共英语教育可持续发展,切实提高教学水平。
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