探究性学习与常态教学的融合之道——浅谈初中数学教学的有效途径

作者：王树林

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(07): 92.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.07.069

• 探究式学习
• 常态教学
• 初中数学

探究式学习方法在初中课程改革的背景下,在初中教学中的价值日益体现出来。传统教学的弊端日益凸显,初中数学教学现状不容乐观,很多教师所使用的教学方式过于传统,导致教学质量十分低下,因此,在教学中,结合当下常态教学的现状,使用探究式教学的方式是十分有效的。