儿科门诊临床实习带教探讨

作者：段泓宇; 周开宇

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (08): 453-454.

DOI：10.3969/j.issn.1000-9795.2018.08.301

• 儿科
• 门诊实习
• 教学

儿科门诊实习是儿科临床教学工作的重要组成部分之一。近年来,由于医患关系的紧张化及电子病历系统的普及,以往的教学方法已无法满很好的实施,导致教学质量的显著下滑,因此如何找到适应新形势的儿科门诊带教方法迫在眉睫。笔者结合本科临床带教经验进行分析讨论,以期为提高儿科教学质量提供参考。

• 单位
  四川大学华西第二医院