<正>中职学生人际关系问题是普遍存在的，且难以有效处理，虽然学校方面通过课堂教学、定期讲座、主题活动等方式对学生进行了积极的引导，但是已经发生人际交往问题，出现人际冲突后，只是进行简单的谈话或咨询，难以从根本上有效解决问题。特别是当前中职教育阶段的学生都是00后，正处于叛逆期与自我意识较强的阶段，人际冲突问题常有发生。认识行为疗法是一种治疗心理疾病的有效方式，此理论认为并不是事件本身引发了个人情绪，而是由于人对事件的看法引发了情绪。个体认知、
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