幼儿园户外混班游戏的实践

作者：林超群

来源：亚太教育, 2023, (10): 35-37.

• 户外活动
• 混班游戏
• 幼儿

随着教育改革步子的加速，我国幼儿户外游戏运动教育的形式和种类也越来越丰富。与此同时，各种类型的户外混班游戏也更能满足幼儿的成长需求。基于此，首先分析了环境与材料于户外混班游戏活动的重要性，提出了对户外场地应全面规划、因地制宜、巧妙应用，发挥幼儿的主观能动性；其次概述了开展幼儿户外混班游戏活动的基本要求，即挖掘幼儿的兴趣，确定主题并不断调整、优化，通过班级轮换达到年段混班；最后结合实践从观察、需求、指导、个体差异、安全等角度总结经验，为幼儿园的户外混班游戏开展拓宽思路。