浅谈小学音乐班级合唱教学实践研究

作者：熊伟

来源：小学生(中高年级版), 2018, (06): 10.

• 小学音乐
• 班级合唱
• 教学实践

随着素质教育和新课程改革的不断深入,小学音乐教学越来越受到老师和家长的重视。班级合唱不仅能够调动学生积极的参与,提高他们的艺术修养和鉴赏能力,同时也有利于促进同学关系,养成学生的团队精神与合作能力。在文章中,笔者首先分析了目前小学合唱教育存在的若干问题,并在此基础上提出了相应的教学策略,以供参考。