在我国职业教育发展的背景下,各学校学生数量也呈现了快速上升的趋势,随之而来的学生心理健康问题也逐渐突出。同时,由于学校对学生心理健康问题没有给予应有的重视,因此在后续学生心理健康教育方面的工作也较为薄弱。为了使当前学生心理健康问题得到有效解决,使学生能够健康成长,本文主要就学生心理健康问题和对策进行了研究,以期提升学生心理健康教育工作的科学性和规范性。
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