摘要

本文旨在探究初中英语课堂提问策略,以提高学生的课堂参与度和英语学习效果。本文分析探讨了一系列有效的提问策略,这些策略在提高学生口语表达、培养学生批判性思维和激发学生学习兴趣方面具有显著作用。希望本文能为初中英语教学改革提供一定参考,促进英语课堂教学质量提升和学生英语学习效果的提高。