摘要

<正>笔者以《职业道德与法律》一课中"职业礼仪塑形象"教学设计为例,谈谈中职思政课混合式教学设计如何设计与实施,探索信息化教学手段在中职思政课中的实践应用。一、教学分析1.教材分析。授课内容选自《职业道德与法律》第一单元第二课"展示自己的职业风采",包括职业礼仪塑形象和职业礼仪展风采两部分内容。