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摘要
根据本科专业类教学质量国家标准要求,材料科学与工程专业的学生应具有较强的工程意识和创新意识。《复合材料概论》这门课程多学科交叉,实用性较强,与其他专业课程联系密切。然而课程内容较为繁琐,课程体系较为宽广,传统的授课方式难以满足材料类专业的教学目标,实行课程改革刻不容缓。该文所述课程改革与实践主要涉及课程内容、教学方式以及考核方式。课程内容改革即详略得当,根据学生专业学习方向突出重点地进行教学;教学方式改革是指"学生为主,教师为辅",由学生通过先期自学,然后制作各课件进行教学;考核方式改革是将传统的"唯成绩论"评价方式分为3部分,即将出勤所得分数、课堂表现即PPT课件讲解表现所得分数、闭卷考试分数按照一定比重进行划分。对课程进行改革既提升了学生概括总结知识点的能力又锻炼了学生的语言表达本领,真正将书本知识与实践融合到了一起。
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