如何培养小学生的问题意识与提问能力

作者：陈海霞

来源：家长, 2020, (33): 68-69.

• 小学生
• 数学
• 问题意识
• 提问能力

在传统的数学课堂中,教师将教学关注点过多地放在解决问题能力培养上,从而导致学生的问题意识欠缺、提问能力薄弱。为了解决这个问题,本文以小学数学教学为例,围绕小学生的问题意识与提问能力培养进行了简要分析,以期培养小学生的数学思维能力,改善小学数学教学模式。