摘要

随着经济的发展,居民生活水平普遍提高,教育观念不断升级,许多家长对孩子的英语教育热情投入也越来越高。年龄差异会影响外语学习的效果,儿童学习外语有年龄优势,必须创造合适的条件促进儿童外语的学习。文章通过从语言学、心理学、生理学角度,讨论外语学习的环境及不同起始年龄的学习者的优劣特点。