<正>问题1：孩子对书法、绘画、唱歌、舞蹈、声乐等都表示有兴趣，但他每次提出学习都是一时兴起，没多久就会感到困难，最后放弃。我劝他持之以恒，但说得次数多了又让他感到厌烦。我该如何与他沟通，正确引导他呢？解答：北京市育才学校初中部高级教师王辉：看了您的提问，我可以感觉到您是一位非常负责任的家长。您看到了孩子的好奇心和学习欲望，同时您也看到了孩子在学习中表现出的“三分钟热度”这个问题。《战国策》中有一篇文章，题目叫作《触龙说赵太后》，
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