基于创新能力培养的研究生教育改革与实践——以材料科学与工程学科为例

作者：陈慧琴; 张克维; 刘光明; 郭艳萍; 李科

来源：铸造设备与工艺, 2021, (02): 59-61.

DOI：10.16666/j.cnki.issn1004-6178.2021.02.016

• 创新能力
• 研究生教育
• 课程体系
• 教学模式

创新能力的培养是研究生教育的核心,是时代赋予高等学校的重大使命,也是确保研究生教育质量的核心任务。本文基于研究生教育的时代要求和培养特点,阐述了材料科学与工程一级学科研究生课程教学改革和培养的创新做法。

• 单位
  太原科技大学