科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的 探索次级视觉皮质介导甲基苯丙胺成瘾复吸的联合学习记忆机制。方法 在经典的小鼠自身给药模型上建立甲基苯丙胺成瘾联合学习记忆模型和与之严格对照的自然奖赏联合学习记忆模型，在行为学上研究联合学习与甲基苯丙胺成瘾的关系。在该模型上进一步利用神经环路示踪、化学遗传学神经操控、药理学干预、钙成像等技术，系统的研究次级视觉皮质介导甲基苯丙胺成瘾复吸的联合学习记忆机制。结果 视觉线索与甲基苯丙胺的联合学习特异增强甲基苯丙胺用药行为和用药动机，巴普洛夫联合发挥直接增强作用；视觉线索与蔗糖奖赏的联合学习仅提高学习效率。次级视觉皮质特异参与视觉线索与甲基苯丙胺的联合学习记忆形成和视觉线索诱发觅药行为重建，不影响视觉线索与蔗糖奖赏的联合学习记忆形成和视觉线索诱发觅糖行为重建；其背后的神经生物学机制与次级视觉皮质神经元兴奋性响应模式差异相关。结论 在行为学上揭示甲基苯丙胺成瘾联合学习记忆机制的存在，次级视觉皮质神经元兴奋性介导该机制。
-
单位药物研究所
