摘要

<正>课堂是学生学习知识和发展技能的主要场所,课堂上教师的教学行为大多数都是通过话语来实现的。因此,教师的课堂话语对于教育教学起着十分重要的作用。"课堂教学的环节和过程应该衔接自然,流畅,浑然一体。在这一方面教师话语起着很重要的穿针引线的作用。教师可以提问使教学从一个环节自然地过渡到下一个环节,也可以通过前呼后应的提问,使不同教学环节之间建立逻辑关系。"过渡语是各教学环节之间承上启下的衔接