初中语文微课程在预习中的作用探究

作者：张洁

来源：学周刊, 2018, (18): 153-154.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.18.098

• 微课程
• 语文预习
• 教学实践
• 可行性

微课程是信息时代一种新兴的教学方式,在教育领域得到广泛关注和快速应用,成为语文教学模式改革的积极探索和创新尝试。实践表明,微课程教学对提升教师课程开发能力和语文教学能力,激发学生学习语文的兴趣,促进学生对信息技术的有效使用,具有重要的现实意义。