目前，刑法案例类课程思政存在缺乏课程设计理念、自然融合方案不足和缺乏创新方式等问题。亟需以课程思政设计新理念为引领，将“互联网+”与典型思政元素案例相结合，并在案例教学之中渗透社会主义核心价值观，从具体案例中发现其蕴含的制度定位、价值关怀，以提升法学专业学生的培养质量和达到立德树人的价值目标。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
