基于“五育”并举的中职群落式学生社团建设实践研究

作者：郭海英

来源：职业, 2021, (20): 92-94.

• “五育”并举
• 群落式学生社团

学生社团是学校实现育人目标的重要载体之一。本文介绍了玉环市中等职业技术学校为落实"坚持‘五育’并举,全面发展素质教育"要求而开展的群落式学生社团建设,以及将学生社团打造成为中职学校"五育"载体之一的实践探索。