摘要

"互联网+"时代的到来,对英语教学模式的改革产生了深远的影响和积极的推动作用。该文阐述了在"互联网+"时代,分组合作式教学模式的实用性;然后简要介绍了笔者在大学英语课程教学实践中,采用分组合作式学习模式进行课程教学的具体过程。

  • 单位
    吉林工程技术师范学院

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