摘要

本文首先深刻阐述了高职建筑类专业实验实训教学融入微课的基本理念,其后分析了高职建筑类专业实验实训微课教学的实践运用思路及策略,希望以此促进学生专业能力、综合素养的全面提升。

  • 单位
    辽宁工程职业学院

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