探索规律,促进换韵直读能力的形成

作者：李志勇

来源：教师, 2019, (21): 29.

• 换韵直读能力
• 负迁移
• 单韵母
• 基础音节
• 认知规律

探索规律实施直读法教学,对促进儿童的自主学习、培养儿童的汉语拼音能力、提高语文教学质量都很有好处。文章对此进行了相关探讨。