<正>班会背景高二的第一学期,在接手新班级的过程中,笔者发现很多学生对自己的定位不准确,对自己缺乏自信,无法融入班级。这极大地影响了学生自身的健康发展和班集体建设。因此,引导学生清楚地认识自我、悦纳自我,在此基础上提高自信心,进而发展自我,显得尤为重要。班会目标1.通过本堂课的学习,学生能更好地了解自己的兴趣爱好与性格特点;同时学会客观地看待优缺点,感受真实的缺陷美。