近年来，本科阶段拔尖创新型人才的培养受到地方高校的关注和重视，而创设专业实验班则是地方高校美术专业拔尖创新型人才培养的重要举措。本文对地方高校美术专业实验班的实践策略与探索成果进行了论证分析，为地方高校美术专业拔尖创新型人才培养提供了重要的范例参考和经验总结。
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