摘要

人们对高考越来越重视,通过分析2010年到2016年有机化学试题,发现命题形式更加关注日常生活与思维训练,渗透着STS教育理念(即科学、技术、社会为交集的教育),越来越重视学生的科学思维能力以及利用自身知识储备解决实际问题的能力。结合2010年到2016年理综卷中的有机化学题,对其命题特点、命题变化趋势进行分析,总结常见有机框图推断题的解题技巧。