教学反思的价值及有效性探析

作者：张丽丽

来源：基础教育研究, 2019, (06): 21-22.

• 教学反思
• 教师成长

教学反思既是促进教师专业成长的奠基石,又是提高课堂效率的重要措施。目前,很多教师的教学反思陷入"表面化""无效性"的误区。教师要进行课前、课中、课后的反思,以促进自我完善与自我价值的提高。