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摘要
<正>党建工作即"党的建设工作",属于党务工作的下位概念,其职能包括但不限于"作风建设""组织建设""思想建设"等,由保持党性为目的的一系列自我完善、自我激励、自我监督等活动构成,是中国特色社会主义企事业单位工作体系的重要部分;随着学前教育事业的升级发展与党建工作的下沉基层,如何促进幼儿园党建工作与教育工作的融合成为一个新命题。幼儿园作为学前教育的主体机构,工作实践具有"保教一体化"的特征,即教育工作应注重保育与教育的平衡性。因此,对各类大、中、小学的党建工作而言,幼儿园党建工作难度更大,
