<正>作为一名当了十几年的老班主任,这三年,面对这一群“00后”的娃,他们有个性,想法多,我的班级管理老剧本,纵使新唱也难续更有效的管理。困惑让我思考,迷茫让我变通,不解让我反思。时间向前,时代在变。在新时代下,如何让一个班级生成为一个特色班集体?如何让班级在特色管理中又能出效果?既充满烟火味,又不缺乏诗意味。于是这三年,