“课程思政”的价值意蕴、理念内涵和实现路径

作者：胡华忠

来源：中国高等教育, 2022, (06): 10-12.

• 课程思政
• “三全育人”
• 思想政治教育

课程思政是新时代推进高校思想政治工作而形成的新概念、新命题、新课题，也是高校落实立德树人根本任务的战略举措。高校要在深刻认识课程思政的价值意蕴、明确课程思政的理念内涵的基础上，形成广泛共识，提升教师能力，优化教育教学体系，提升管理服务水平，全面推进课程思政建设。

• 单位
  复旦大学