研究生创新人才的培养是实现“双一流”重大战略目标的关键抓手。高层次会计人才是我国经济高质量发展的支撑，因此，会计硕士研究生的培养尤为重要。基于国内外MPAcc研究生现状对现有培养模式进行分析，发现其存在实践培养脱轨、创新水平薄弱与情景教学未落地等现实问题。由此，提出构建MPAcc研究生综合技能“一核两翼六驱动”的培养模式，为我国培育造就MPAcc高层次综合型人才服务，助力我国从高等教育大国到高等教育强国的跨越。
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