摘要
<正>“血糖平衡调节”属于选择性必修1《稳态与调节》模块的重点内容,是高考的高频考点,学生在解答这类试题时,在实验设计思路、预测实验结果和实验分析等方面常出现错误,而“实验思路”“原因”类试题又是每年高考的必考内容,为此,本文以“2019年4月浙江选考生物第33题”为例,对其易错点进行剖析研究,提出“思维建模”的策略加以突破,以提升学生的解决问题能力,精准备考。一、典型错题分析【典型错题】(2019年4月,浙江卷,第33题)欲验证胰岛素的生理作用,根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。