摘要

人教版教材采用霍夫曼电解装置研究水的组成,存在仪器携带和实验操作不方便、电解速度慢且误差大等缺点。对此,可在专家改进的基础上结合教学实际采用注射器再次改进水的电解实验装置,用注射器针头作电极材料,体现了微型化装置易操作,经济环保,实验现象明显,气体易于检验的特点。改进后的电解实验装置可以运用于演示实验和学生实验。

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