<正>随着国家科技创新体系的建立,以及国家提出培养科技创新人才战略的实施,强化和提升高中生的探究能力成为新时期教育教学的重要课题.物理教学作为实验教学的重要学科,自然而然承担着培养学生探究能力的重任,这也是在物理教学中培养学生核心素养所提倡的重要目标.基于此,笔者结合高中物理教学就学生探究能力的培养提出几点个人见解.1树立探究的意识,激发探究的兴趣受应试教育的影响,在传统的物理教学中,大部分教师认为学生只要在考试的时候能考高分就可以
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