摘要

<正>锦州市凌河区解放小学从2006年起开展足球进校园活动,2015年被教育部命名为首批全国青少年校园足球特色学校。在学校构建的五色课程体系中,每种课程对应着不同的颜色,其中体育课程被赋予了金色“意·质”体育的内涵——强化意志品质,提高身体素质。这一理念在校园足球活动的开展中发挥着重要作用。