聚焦实践能力“四位一体”的卫检人才培养模式改革

作者：韩丹丹; 韩晔红; 杨春柳; 闫宏远^*

来源：现代预防医学, 2021, 48(01): 190-192.

• 实践能力
• “四位一体”
• 卫生检验与检疫
• 人才培养模式

目的 COVID-19疫情防控对卫生检验与检疫专业人才的实践能力提出了更高的要求,因此培养理论基础扎实、实践能力过硬的专业人才是我国卫生检验与检疫高等教育的重要任务。方法把实践能力培养与提升作为重要培养目标,结合公共卫生安全需求,通过课程思政建设,树立卫生检验与检疫职业意识;依托现代网络教学平台,改进教学方法,夯实实践基本技能;开设第二课堂,锻炼实践操作能力;推行专业导师制,提升应对突发事件实践能力。结果构建了以德促学、以改促教、以赛促用、以研促优"四位一体"的人才培养模式。结论 "四位一体"的卫生检验与检疫专业新培养模式的成功实施,显著提高了卫生检验与检疫专业学生的实践能力,对提升学生岗位胜任能力,保障人才培养质量具有重要意义。

• 单位
  河北大学; 公共卫生学院