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整合与优化——艺术设计学科多维互动式教学模式实践研究
作者:姚江; 何可人
来源:
当代教育实践与教学研究
, 2019, (03): 58-207.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0148
艺术设计学科
多维互动教学模式
实践教学
摘要
本文从当前艺术设计教育的问题出发,提出搭建多维互动式教学平台的构想,并通过实施多元化人才培养方案、改革教学模式、构建实践教学体系等三个方面,对多维互动式教学模式实施的方法进行系统研究。
单位
常州大学
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