摘要

在农村高中美术鉴赏的教学课堂中,教师需要积极创新教学理念和教学模式,引导学生进行自主学习。文章基于农村美术鉴赏教学现状,主要分析了农村高中"美术鉴赏"高效课堂的实践策略。