<正>诗歌、小说、散文、说明文、话题文、现代诗歌等,这些文章以其相应的"文体意识"和丰富的文学价值,成为提升学生语文素养的重要媒介。每一篇文章都是基于作者的情感表达和观点陈述而组成的内涵载体,有效的阅读教学应体现形式运用和内容领悟的完美结合,优秀的语文课堂应该基于文本表达形式的运用,来诠释对文章内容的领悟,实现学生语文