教育改革强调促进学生的全面发展,进入21世纪后,根据社会对人才的要求,有关教育部门提出了全面发展的理念。为了适应教育改革,跟进教育部门要求,各高校实施了"三个课堂"的教育模式,适应我国组织教育的要求。在高职院校和高等专科院校中,在进行学前教育音乐课时,如何融入"三个课堂"教育理念,成了各个高校的教育重点。在我国大力推行发展素质教育后,将第一、第二、第三课堂相融合成为了教学的必然趋势。
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