由于受传统教学观念及方式的影响,目前高职英语教学还存在着诸多问题,优质的教学资源得不到有效开发与运用,学生英语基础薄弱的学习效果不佳的状况不能有效得到改观,英语教学效率不高,学生的英语综合能力得不到有效提升。而基于MOOC的高职英语教学可以有效解决与缓解高职英语教学中存在的问题。该文就基于MOOC的高职英语教学改革路径进行了探究,并提出一些可行性策略。
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