摘要

<正>这是一节普通的作文指导公开课,因为它的级别是校级;这又是一节不普通的公开课,因为它让我得到了教学生涯中需要铭记一生的教训——爱,首先是尊重。在“典型片段引路”环节,我特意选择了一名学生描写小军(化名)同学口吃的片段。断断续续的言语,辅之以具体形象的动作和神态描写,让大家笑得前仰后合。小军自己也随声附“笑”,却满脸通红。接下来,学生练习描写,积极展示,整节课既活跃又充实。下课铃声响起,这节公开课完美收官,我心中阵阵窃喜。