<正>一、问题的提出基于对学生学习过程的实验研究,美国学者Ference Marton和Roger Saljo于1976年最早提出了两个相对应的学习概念:深度学习和浅层学习。我国对深度学习的研究起步较晚,黎加厚教授(2005年)对深度学习进行了界定:在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事
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