智慧课堂在分析化学实验中教辅作用的探索

作者：王薇; 周宝晗; 孙丹; 任家强

来源：山东化工, 2019, 48(21): 165-169.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.21.068

• 智慧课堂
• 分析化学实验
• 教辅

以互联网为基础的智慧课堂可以为教学提供有力的辅助,但其应用于实验课程的教辅案例还较为少见。初步从预习检查、操作指导和课后知识点巩固三个方面,对智慧课堂在分析化学实验中的教辅作用进行了探索。教学互动、学生分析问题的能力和实验技能等方面得以明显的提高。

• 单位
  生命科学学院; 湖北工业大学; 湖北大学