摘要

应用型本科高校旨在为地方区域经济和社会发展服务。近年来,我国教育部不断推进和指导部分高校向应用技术型本科高校转型。作为我国高校大学生的公共必修科目之一,大学英语课程的有效改革和优化对应用型本科高校建设有着深远的影响。文章将以应用型本科高校建设为背景,探索大学英语课程改革和优化方式,促进应用型本科高校的转型。

  • 单位
    山西农业大学信息学院