核心素养视域下培养高中生数学直观想象能力的途径分析

作者：姜坤

来源：考试周刊, 2020, (96): 55-56.

• 高中数学
• 核心素养
• 直观想象

数学核心素养反映了数学的本质与数学思想,对教师进行课堂教学设计、开展教学评价等有着重要的意义。"直观想象"是"数学核心素养"之一,对高中学生的数学学习起着直接的影响。文章从这一核心素养入手,从一线教师的视角出发,以达到帮助学生更好地理解数学学科本质,实现培养学生数学直观想象力的目的。